close

Ny konkurranse - se lenger ned!

Hvis du vil ha quiz-resultatene dine lagret - må du logge inn før du tar testen.

Toppanel
  Del pÃ¥ Facebook   |    

 
Skriv ut
PDF

Faresignaler i utviklingen

Skrevet av Aina Johnsen, Lekegrinda.

 
Alle barn utvikler seg forskjellig. Som oss voksne, er barn dyktig i noe og mindre dyktig i annet. Noen barn venter i det lengste med å benytte seg av ny kunnskap og nye ferdigheter. Når de så begynner å  snakke i fireårsalderen, snakker de nesten flytende.

Utvikling er de forandringer i kroppen som veksten fører med seg.

Undersøkelser viser at barnets utvikling skjer i en viss rekkefølge. Barnet modnes trinn for trinn. Hvert trinn avhenger av barnets modenhet. F.eks. kan barnet stå før det kan gå. Det kan forstå ord før det kan snakke. Hver nye ferdighet må innøves. Tiden det tar er variabel.

Utviklingen kan deles i flere områder:

- Den motoriske utviklingen
- Sanseutviklingen
- Den tankemessige utviklingen
- Språkutviklingen
- Den sosiale utviklingen

Selv barn som er særdeles sent ute vil på sikt ha like store ferdigheter som andre. Likevel er det grunn til å være oppmerksom som foreldre. Dersom barnet ditt har problemer med fysiske eller psykiske ferdigheter, vil han eller hun ha god hjelp av å komme til spesialist så tidlig som mulig.

 

Denne listen over faretegn har jeg funnet på BabyCenter . Dersom du fremdeles lurer på om barnet ditt er unormalt sent ute, finner du mye informasjon på websidene til BabyCenter, blant annet tester der du selv kan undersøke ditt barns ferdigheter.

 

Faresignaler for fysiske ferdigheter

 

Pass på dersom barnet ditt:

0-2 måneder
- etter to måneder ikke holder hodet sitt når du tar han opp fra gulvet.
- virker spesielt stiv selv etter to måneder.
- oppfører seg som om han skyver deg unna når du holder ham. Også dette gjelder for en to måneder gammel baby.
- blir stiv og krysser bena når du løfter ham etter to eller tre måneder. 
 
3-6 måneder
- ikke tar etter leker.
- ikke støtter hodet sitt etter fire måneder.
- ikke fører objekter til munnen etter fire måneder.
- ikke prøver å "stå" etter fire måneder når han får fast grunn under føttene.
- fremdeles har moro-refleks etter fire-månedersstadiet.
- ikke kan sitte med støtte når han er seks måneder. 
- rekker fram bare den ene hånda mens den andre er som en knyttneve (6 mnd). 
 
7-9 måneder
- har dårlig hodekontroll når han settes opp. 
- ikke klarer å føre objekter til munnen.
- ikke strekker seg etter ting.
- ikke klarer å bære noe vekt med føttene.
- ikke kan sitte på egen hånd når han er åtte måneder. 
 
9-12 måneder
- kravler på en merkelig måte der den ene hånden og foten dras etter ham. 
- ikke kryper når han er ett år. 
- ikke står mens du hjelper ham når han er ett år. 
 
13-24 måneder
- ikke kan gå når han er 18 måneder. 
- etter flere måneders trening ikke kan gå trygt eller konstant går på tærne. 
- vokser mindre enn to centimeter i året etter to-årsdagen. 
 
36 måneder
- faller ofte eller ikke er i stand til å bruke trapper. 
- sikler hele tiden. 
- ikke klarer å leke med små gjenstander.

 


Faresignaler for språklig utvikling

 

Pass på dersom barnet ditt:

4-6 mnd

  • ikke hermer etter lydene som foreldrene lager. 
  • ikke ler eller hyler ved 6-mÃ¥nedersalderen. 
 
8-10 mnd
  • ikke bruker lyder for Ã¥ tiltrekke seg oppmerksomheten din. 
  • ikke babler nÃ¥r han er ni mÃ¥neder. 
  • ikke gir respons pÃ¥ navnet sitt nÃ¥r han er ti mÃ¥neder. 
  • ikke klarer Ã¥ fÃ¥ formidlet til deg om han er glad eller ulykkelig (10 mnd). 
 
12-15 mnd
  • ikke vinker, rister pÃ¥ hodet eller bruker andre gester nÃ¥r han er ett Ã¥r gammel. 
  • fremdeles ikke bruker noen konsonanter ved ettÃ¥rsalderen. 
  • ikke prøver Ã¥ kommunisere med deg dersom han trenger hjelp (12 mnd). 
  • nÃ¥r han er 15 mÃ¥neder fremdeles ikke forstÃ¥r ord som "nei" og "ha det". 
  • overhodet ikke kan si forstÃ¥elige ord nÃ¥r han er 15 mÃ¥neder. 
 
18-24 mnd
  • ikke kan si mellom 6-10 ord 
  • ikke peker pÃ¥ ting han er interessert i. 
  • ikke kan si minst seks konsonanter (20 mnd). 
  • ikke responderer pÃ¥ enkle kommandoer (21 mnd). 
  • ikke kan sette sammen to ord ved toÃ¥rsalderen. 
  • fremdeles ikke forstÃ¥r bruken av vanlige hjelpemidler i hjemmet etter han er to Ã¥r. 
  • ikke hermer etter ord og handlinger (2 Ã¥r). 
  • ikke peker pÃ¥ fot, hode, arm og mage nÃ¥r du spør ham om det. 
 
30-36 mnd
  • ikke blir forstÃ¥tt av noen i familien selv etter han er 30 mÃ¥neder. 
  • ikke klarer Ã¥ bruke enkle setninger, aldri spør spørsmÃ¥l og ikke klarer Ã¥ gjøre seg forstÃ¥tt av fremmede nÃ¥r han er tre Ã¥r. 
 
3-4 år
  • fremdeles ikke forstÃ¥r korte instruksjoner nÃ¥r han er tre. 
  • ved 3-Ã¥rsalderen ikke virker interessert i Ã¥ leke med andre barn. 
  • har ekstremt vanskeligheter med Ã¥ være borte fra en av foreldrene ved treÃ¥rsalderen. 
  • fremdeles ikke klarer Ã¥ uttale konsonanter i slutten av ord selv nÃ¥r han er tre og et halvt. 
  • ikke prater forstÃ¥elig ved fireÃ¥rsalderen.
Tilbakemelding(0)
Kommentarer (0)Add Comment

Skriv kommentar
mindre tekstfelt | større tekstfelt

security code
Skriv inn bokstavene ovenfor i tekstfeltet nedenfor


busy
No images

Fra bildegalleriet...

No images

Toppresultater i quiz

QUIZ NAVNPOENG
Brødrene Dal
120
Brødrene Dal
120
Brødrene Dal
110
Norsk Grand Prix
90
Norsk Grand Prix
40