Åpne barnehager
Hvor er de alle sammen – barna til de nyinnflyttede, innvandrerene, hjemmearbeidende og dagmammaene – de barna som ikke søkes eller ønskes inn i ordinære barnehager? Vi vet jo at de finnes der ute, de dukker jo opp ved skolestart.
Vi har funnet noen av dem. De holder til på åpne barnehager som det finnes hele 18 stykker av rundt i Trondheims 6 distrikter. Der finner de det barnehagetilbudet som er spesialtilpasset denne gruppen. Et barnehagetilbud som er gratis for brukerne, under forutsetning av at de voksne er med som aktivt deltagende. Åpen barnehage er en ny form som har utviklet seg gjennom de siste 5-10 år. Til å begynne med var det bare et fåtall barnehager som ble betegnet som ”åpne”.
I Byåsen distrikt kom tilbudet i gang i kommunal regi i 1985. Da etter initiativ fra en helsesøster. Nå finnes det 4 åpne barnehager i distriktet. En av dem er Ila Åpne barnehage, som har tilholdssted på Ila Skole.
Et møtested
Vi har vært innom i Ila Åpne Barnehage som har tilholdssted i gymsalen på Ila Skole, og sett hvordan hele tilbudet virker i praksis.
Der holdes dørene åpne for alle barn i alderen 0-6 år med følge av en voksen, hver tirsdag og torsdag fra 10 til 13. Gymsalen er stor og det er høyt under taket. Rundt i lokalet er det flere skum-madrasser som ungene kan hoppe og leke i. Det er også masse leker; lego, togbane, biler, dukker og dukkevogner, puslespill og bilbane. Noe for enhver smak. I et hjørne er det satt opp et stellebord. Dette har vært lenge etterlengtet, da det nærmeste toalettet ikke inneholdt noe sted hvor små babyer kunne stelles.
En ”vanlig ” barnehage
De fire timene som er tenkt til barnehageformål hver tirsdag og torsdag, brukes til alt som forventes av en barnehage. Det er sangstund, som er et populært innslag. Alle sitter i ring og får være med på utvelgelsen av sanger, og når det er et fødselsdagsbarn blant ungene, så får hun eller han sin egen fødselsdagskrone, og blir sunget for.
Et langbord fungerer som arbeidsbord for alle aktivitetene som gjennomføres gjennom et år. Her blir det malt, modellert, tegnet, bakt og produsert både fastelavnsris, julekort, adventsappelsin, påskekyllinger og masse annet etter som årstidene krever det.
Klokka 11.30 er det tid for fellesmåltid. Da blir hele langbordet tømt for aktiviteter, og alle setter seg til bord for å spise. Mange synes dette er et svært positivt innslag, fordi det gir barna anledning til å skape matro for hverandre.
Hver tredje uke har man hatt lek og rytme på Ila. Da har det vært Martin Lingås som har ledet an med sangleker og hinderløyper. Men fra februar i år kommer det nye personer til å ta over for ham. Aktivitetene synes likevel å bli de samme. Lek og rytme er særlig rettet mot de litt større barna (Fra 2 til 6 år)
Mange mødre, få fedre
I Ila Åpen Barnehage gjennomføres det både karneval, julefest, barnehagetog på 16. mai og sommeravslutning på folkemuseet på Sverresborg. Året er altså bygget opp på samme måte som de fleste andre barnehager, det er bare barna som varierer fra år til år.
Det er aller flest barn under ett år som er innom. Da er det nemlig flest foreldre som har permisjon fra jobb, og kan benytte seg av dette tilbudet. Etter hvert som alderen øker, blir det færre og færre representert for hvert årstrinn. Det gjennomsnittlige oppmøte blant barna ligger på 26 barn. Flere som jobber som dagmammaer er også representert, og de synes det er godt med et organisert tilbud i tillegg til de tjenester de selv står for i eget hjem. Oppslutningen blant de voksne er varierende. Men været har også en innvirkning. Det er alltid flere som dukker opp når været er kjedelig, enn når sola skinner. Av fedre er det færre å se. Som oftest er de innom enkelte ganger, med barn som nærmer seg året, etter den tid er det få av dem som stikker innom. Trolig er de da tilbake i full jobb.
Rettet særlig mot de hjemmeværende
Da tilbudet om åpne barnehager i sin tid ble opprettet, var tanken 
at de skulle dekke behovet for et barnehagealternativ for de hjemmeværende. Dette har i stor grad vist seg å stemme. Samtidig er det et hjelpemiddel for å nå de fra andre kulturer som gjerne vil bli kjent med norsk kultur og andre norske barn.
Men ut over den omtale de åpne barnehagene får fra helsesøster i de ulike distriktene, så er det ingen som reklamerer for dem på noen annen måte. Nå som den nye regjeringen går inn for en større verdi politikk, er kanskje de åpne barnehagene en vei å gå. Den nye kontantstøtte-ordningen betyr i alle fall at flere kan finne frem til denne formen for barnehage, fordi de får en sjanse til å være hjemme hos barna sine i lengre tid enn før.
Et positivt tiltak
Det er to stillinger som er tilknyttet Ila Åpen Barnehage, og personalet har blitt byttet ut med jevne mellomrom de siste årene. Eli Torsmyr er den fast ansatte førskolelæreren på barnehagen i dag, hun jobber også for Askeladden Barnehage, også beliggende i Ila. Eli forklarer dette med at disse to barnehagene deler på hennes stilling. Den åpne barnehagen holder åpent bare åtte timer hver uke, resten av stillingen sin bruker hun på Askeladden.
Eli slår fast at hun synes den åpne barnehagen har sine fordeler fremfor den vanlige. Da tenker hun særlig på samspillet mellom barna og de voksne. Det er godt for barna å komme sammen med andre barn på sin egen alder, samtidig som de har sine egne voksenkontakter å gå til hvis noe virker truende. På de vanlige barnehagene har jo de ansatte ansvaret for barna på en helt annen måte. Og kontakten med barnas foreldre blir derfor mindre. Eli legger til at de åpne barnehagene i hovedsak er tenkt som kontaktskapende virksomhet i nærmiljøet.
Lars har med mamma i barnehagen hver tirsdag
En av de hjemmeværende mødrene som er representert blant de voksne, heter Gry Nordby Borge og hun roser tilbudet. Det virker som en avlastning for henne i en travel hverdag. Det er godt å få komme ut av hjemmet minst en gang i uken, for å treffe andre i samme situasjon, og for at ungene skal få treffe nye bekjentskaper i sin egen aldersgruppe.
Gry har med sine to sønner; Lars på 3år og Jens på 15 måneder i barnehagen, og hun bruker hele dagen på denne turen. Ved å gå ned steinberget om morgenen, og så følge byåsveien forbi Åsveien skole på vei hjem, kan hun plukke opp sin datter der før de alle går hjemover, etter dagens barnehage-opphold. En sånn barnehagedag tar 6 timer.
- Åpen barnehage er betegnelsen på et offentlig eller privat tilbud til små barn i følge med voksne. Ideen kom opprinnelig fra Sverige.
- Åpne barnehager skiller seg særlig fra andre driftsformer ved at barna ikke blir tildelt en plass, men kommer sammen med en av foreldrene eller en annen omsorgsperson.
- Driften baserer seg på at de voksne som kommer med barna selv er en del av bemanningen, og at de tar aktivt del i det daglige arbeidet.
- Det er åpne barnehager i alle Trondheims distrikter
- Barnehagene får statsstøtte for gjennomsnittlig antall barn som er innom hver måned.
- Barnehagene er åpne for alle barn mellom 0-6 år som har følge med en voksen.
- Tilbudet er gratis og helt uforpliktende. Det er ikke nødvendig med påmeldinger eller kontigenter.
Åpne barnehager – som andre, men gratis
Vi har tatt kontakt med Signe Eli Ottesten som arbeider for Trondheim kommune ved avdeling oppvekst sentralt. Hun gav oss opplysninger om hvordan barnehagene fungerer i forhold til de andre barnehagetilbudene som finnes i kommunen. Og hun la til at alle barnehagene må følge lov om barnehager, både når det gjelder ansatte og utstyr i barnehagen.
Det finnes åpne barnehager i alle distriktene i Trondheim. De er drevet både i kommunal og privat regi. Den åpne barnehagen i Ila er det Trondheim kommune som driver. Alle barnehagene er drevet ved hjelp av statsstøtte, og har derfor ikke behov for foreldrekontigenter. De får støtte etter hvor mange barn det i gjennomsnitt er til stede på de åpne dagene. Noen barnehager har andre barnehager som de er knyttet til som de deler ulike fellesutgifter med.
Historikklenke
RSS for kommentarer
| < Forrige |
|---|
