Gi barna gode medievaner
Â
Dataspill, internett, mobiltelefon og fjernsyn - barn fascineres over de mange nye tilbudene. BarneVakten ønsker å hjelpe foreldre slik at barn kan bruke mediene på en god måte.
Barna våre har fått en ny lekeplass. Dataspill er i dag mer populært enn å drive med idrett blant dagens 9-15-åringer. Tilbudene står i kø, og mye er bra. Ny teknologi gjør det mulig å lage flotte filmer og dataspill som både er underholdende og lærerike.
Â
Gode råd til foreldre
På barnas nye lekeplass er det få voksne. Barn er raske til å ta i bruk nye medier, og de behersker ofte mediene bedre enn vi voksne. De sitter også ofte alene når de ser fjernsyn eller spiller dataspill. Derfor er det vanskelig å veilede barna våre. Vi trenger å vite mer om hvordan barn bruker mediene for å kunne gjøre dem i stand til å ta egne og gode valg.
BarneVakten er en organisasjon som ble startet for to år siden. De ønsker å informere og gi gode råd til foreldre om hvordan barn kan bruke mediene på en god måte. Dette gjøres både i medlemsblad, på temakvelder og på nettsiden www.barnevakten.no.
Â
Vern mot medievold
Samtidig som barn har mye bra å velge mellom, er volden i filmer og dataspill blitt mer brutal og realistisk de siste årene. Og selv om internett er en fantastisk kilde til kunnskap for både små og store, er det ingen andre steder at barna våre er mer sårbare.
BarneVakten arbeider for å gjøre medievold mindre tilgjengelig for barn og unge. Organisasjonen har kontakt med ulike medieaktører for å få dem til å ta mer hensyn til barn. Og i løpet av kort tid har det skjedd mye positivt. Brutale tegneserier for voksne er blitt skjermet for barn, en voldsserie på TV3 ble fjernet, voldelige dataspill gjøres mindre tilgjengelig i butikker, og datablader med skytespill får aldersmerking.
Kontakt BarneVakten
BarneVakten, Postboks 123, 5341 Straume, tlf: 56 31 46 00, e-post:
Denne e-postadressen er beskyttet mot programmer som samler e-postadresser. Du må aktivere JavaScript for å kunne se adressen
Internett: www.barnevakten.no

| Neste > |
|---|



